学生鬼步舞***,学生鬼步舞***最火

摘要： 如何看待小学校长带学生跳鬼步舞走红这件事？让孩子享受幸福教育，这种做法可以推广和借鉴吗？如何看待小学校长带学生跳鬼步舞走红这件事？让孩子享受幸福教育，这种做法可以推广和借鉴吗？这就...

1. 如何看待小学校长带学生跳鬼步舞走红这件事？让孩子享受幸福教育，这种做法可以推广和借鉴吗？

如何看待小学校长带学生跳鬼步舞走红这件事？让孩子享受幸福教育，这种做法可以推广和借鉴吗？

这就是一节课，无论校长和老师，都必须精心备课，精心设计目标过程和效果，课后必须评估评价；作为校长，还要管理掌握各科课堂与评估管理，设计学校的协调运转，年度，学期，每周都需运筹于心并诉诸于全体教职员工与学生，以求整个学校及学生的全面发展和健康成长，所以，作为一节课评价可以，上升到校长评价不妥，谢邀，参考

近日，山西一小学的校长张鹏飞带学生跳鬼步舞的视频火到国外，喜获45万次点赞，112万次分享。英美网友纷纷表示羡慕，称所有的学校都应该这样做，引进到我们学校就太好了！还有网友惊呼，学生老师没一个是胖子！

1、校长能放下架子融入到师生之中，校长互动领舞，拉近了校长和教师之间的距离，拉近了校长和学生之间的距，80后的教师、90后的老师，00后的学生，跳起舞来没有代沟。

2、最时尚的舞蹈运动能融入到学校之中，间操不在是单纯的“肢体动作”，符合现代孩子的性格和审美。孩子更喜欢这样的户外间操活动。

3、最接地气的教育理念能融入到工作之中，在这个电子产品时代，沟通由面对面变成了手机沟通，***沉浸于手机中，让孩子使用电子产品，多参加体育活动，让孩子回归运动。

谢谢邀请！

闻此消息，我是第一时间下意识的为这位可爱的张校长点了赞！出乎预料，此事竟然好评爆棚，以致传到国外同样引来一片羡煞。

当下独具特色之举，瞬间传遍每一个角落，分分钟成了网红已是稀松平常。断想这位张校长也未必有这个精神准备，蒙圈中还要应对各路媒体的狂轰乱炸，据说还可能因此要上春晚，着实热的发烫。

人的思维真是了不起，透过现象看本质的功力趁着热乎劲儿，尽情的发挥想象，挖掘的又深又透。超前的理念、率先垂范、与时俱进等等溢美之词，一股脑的砸向了张校长。

对这位张校长的真实我是全然无知，对其思想观念以及相关的一切，也只是经二手材料只言片语的有个感性认识。可基于对教育的基本了解，还是提醒自己要保持冷静。鬼步舞所引发的热议与关注，到底说明了什么？一个基本的判断是，它猛然间突破了人们早已熟悉的、习惯性的认知，忽然觉得眼前一亮，教育还可以有这闪亮的一幕！如此而已。其它由此引发的类似先进育人理念之类的东西，大多属于联想、推测，甚至是上纲上线或者见微知著的思路。

这绝没有泼冷水的用意和吃酸葡萄的心理，相反内心里充满着赞赏。只是觉得长期以来，我们的教育好像得了一个慢***：阐发意义以点带面，价值挖掘主观臆断。一个鬼步舞就彰显了教育创新，德育体育就上了层次？有些校长已经按捺不住要学了，甚至还可以更创新的来个仙人舞，甚至挖掘一下传统的霓裳羽衣舞，岂不是可以再贴上国学与传统艺术的标签，而美名其曰后艺术复兴了吗？

张校长的鬼步舞，岁数大的或者矜持着是很难效仿的，至少无法身先士卒。但是他的做法警醒了教育工作者，也提醒了世人：教育本不应千篇一律，教育可以色彩纷呈。

因为世上有了鬼步舞，也恰巧有了走心的张校长，才给了我们惊奇与惊喜。也俗套的类推，鬼步舞由此打开人们尘封已久，且一直以为在不断更新实已固化的观念，创新践行的更多、更广、更深。有了一个张校长，就不愁成千上万的校长，反正是多多益善。