现在大学生现状数据图表,现在大学生现状数据图表分析
摘要：
极光大数据发布的大学生群体APP行为研究报告，你怎么看待这份报告？世界卫生组织的研究报告显示，我国青少年近视率居世界第一。对此你怎么看？大学生个人能力？毕业后, 你和同学的差距为什... 极光大数据发布的大学生群体app行为研究报告，你怎么看待这份报告？
这份报告肯定是不完全的。
比如，现在大学生手机上怎么会没有闲鱼，淘宝，地图导航这些APP。大学城的快递点，每天都是爆仓，大学生也是剁手大军，所以这份报告并没有依照所有的***涵盖来排名。
从图表看，主要是学习、资讯、***、游戏。总体看，差异不是很大，根据取样的不同，相信结果也会有变化。
所以，我更觉得从几张图表整体更能反应当下大学生的面貌。爱玩、爱闹、爱探索、爱吹牛。
我们当年不也是这么过来的吗？😄😄
发表下个人对于这份报告的见解。现在的00后更加愿意使用移动互联网工具帮助自己学习，对于现在的大学生智能手机已经超越通讯工具，更是一款学习***工具。但并不能看出大学生更加爱学习了，因为使用课程***也许只是想看看今天有没有时间约会而已。
游戏和***才是目前00后大学生的主场，课程表和学习通这类***属于必装但每天定期打开的软件，而各类游戏***应用才是每天花费大量时间和打开频次非常高的，可以看出除了著名的吃鸡游戏，就是各类直播，看得出现在的大学普遍比较前卫，提前进入社会人。
而985院校的大学生品位显得更有格局一点。知乎排在第二，说明喜欢吹逼的人在大学就开始了，并非是社会人的专利。而且985院校的人可能考研出国的需求比较高，需要的学习工具也就更多，也就更受欢迎。比如背单词的应用就比较吃香。
世界卫生组织的研究报告显示，我国青少年近视率居世界第一。对此你怎么看？
亚洲人更易近视
有调查显示，亚洲人患近视率比西方人高两三倍。众所周知，高度近视有遗传风险，父母一方或双方是高度近视的孩子比普通孩子近视风险要高。不少眼科学方面专家认为，亚洲国家近视率偏高可能是由黄种人对于遗传更加敏感。
独特的子女培养模式
比起将孩子们送出门活动，我国家长从小就把孩子送往各个兴趣班学习，繁重的课业使得孩子从小户外活动少，电子产品更是家长哄孩子的不二法宝，增加了近视的几率。而研究显示，每天户外运动两个小时，一周户外运动10小时，能有效预防青少年近视，使近视发生率降低10%。
“重治疗、轻预防”的固有观念
长期以来，大家都习惯了，近视再去配镜，而没有形成良好的预防观念和预防行为，相应的预防知识和科普并没有得到真正的普及。然而，减少近视发生率的关键要点则在于预防，因为近视一旦发生，到目前为止尚没有有效治疗近视的手法，只能尽量控制近视度数的加深。
因此专家建议，孩子3至6岁开始每年做一次全面视光检查并建立屈光发育档案。早期通过对眼轴、角膜曲率、视力状况的检查，能***取预防措施保护好孩子的“远视储备”不被消耗，有效预防近视的发生和发展。
不完善的公共卫生服务体系
近视防治市场上存在许多“伪科学”的乱象，有些眼镜粗制滥造、“挂羊头卖狗肉”，更有甚者打着“治疗视力”的幌子谋取暴利。真性近视一旦发生，无法“治疗”，只能通过配镜矫正控制，或者成年之后进行近视手术。
感谢邀请！
很多人把青少年近视率过高的问题归咎于学习压力大、眼保健操没有用之类，以笔者多年从事视力保健工作的经历来说，这样的言论不但无知，而且极度不负责任！
我们先来了解近视怎么形成的？
我们的眼睛由角膜、晶状体、玻璃体、视网膜共同保障我们的视力清晰，眼睛可以看近看远，主要是由睫状肌、内外直肌的伸缩来调节晶状体的薄厚程度，以此获得清晰的成像。
当人眼长时间看近距离的物体时，肌肉要收缩，以确保人眼可以看清晰，但是如果近距离用眼时间太长，会造成肌肉痉挛，进而调节能力下降！
这时候，人眼再看远的时候，由于肌肉无法恢复正常水平，远看成像质量就会下降。但这时候并不是真的近视，而是由于视疲劳引起的***性近视！如果在这个时候加以干预，即使清除视疲劳，是睫状肌恢复正常，我们的视力也是可以恢复的！
如果不加以重视，我们的远视力长时间得不到恢复，人们为了看清楚，就会下意识得眯眼，以替代睫状肌的调节功能！但是，眯眼的危害是，外力会导致要求上下积压，进而导致眼球前后拉长！这种情况下，一方面会加重视疲劳，另一方面，长期眯眼会使眼轴长度拉长并固定，无法恢复，最终发展成真性近视，也称作轴性近视！需要说明的是，一旦发现成为轴性近视，以目前的医疗手段，无法治愈！配镜、手术都只是矫正手段而已！
由此可见，青少年近视问题日益严重，主要是源于以下几点：
一、长时间近距离用眼。比如写作业姿势不规范，室内待的时间太长等等。应该多让孩子出去转转，不要总是待在房间里！室内通常用眼都在5米范围，眼睛的调节范围太小，反而不利于肌肉放松！
二、眼保健操不规范！日常生活中，通过注意自己眼保健操是完全可以清楚视疲劳的，但孩子们做眼保健操基本是做做样子，并没有达到预期效果！
这个问题很复杂，我们这么好的科研成果不被人重视？能说什么呢？
我们一直都在用健康的方式治疗近视康复。成果显著！发明了全新的眼睛理论知识、发明了近视治疗康复机、获得了国家颁发的创造发明专利证书、画出来一系列标准眼睛视力图表、总结出来健康眼睛视力的定律，罗氏定律：D=Y=C=M、掌握了用健康的方式治疗近视康复的核心技术、一再写文章说：男女老少的眼睛视力问题都适用等等。可以说眼睛视力[_a***_]疾病患者的问题，都可以用健康的方式解决问题。就是没人理睬？在信息这么发达的今天，一直拖下去，相关领导稳如泰山？怪谁呢？
中国的青少年近视率可以降到全世界最低！是谁在阻拦！大家想想吧！
怎么看都很痛心！
一直以来，发现周围孩子近视的越来越多，没想到，居然世界第一！
青少年近视，原因很多：
学校的课业多，压力大是不争事实。
有的孩子回到家，父母还给报补习班、辅导班，认为孩子学的越多越好。
有的孩子小小年纪，每天在课桌前学习的时间竟然超过12小时，除了睡觉，吃饭，没有任何休息、运动时间。
孩子的视神经正处于生长发育状态，这样长时间、超负荷学习，眼睛当然很疲劳，时间长了，自然近视。
运动量少，再加上好多孩子并不重视保护视力，写字姿势不正确，当然伤害眼睛。
近日世界视觉日的一份数据引发网友热议。数据显示，我国近视人数已超6亿人，青少年近视率超过50%。
（#我国近视人数超6亿人#）
我国青少年近视率超过50%
与2019年相比
我国学生近视率增加了11.7%
青少年近视率高居世界第一
近视困扰着越来越多的孩子，据统计，我国学龄前幼儿视力不良的比率为19%，小学生近视率已达43%，初中学生近视率甚至达到了72%左右。
近视在我国越来越“大众化”，缺少户外活动、防控意识低、电子产品过度使用、学业压力等因素被专家认为是导致近视高发的主要因素。
学生在学习过程中由于眼睛看不清，导致注意力不集中，而影响学习成绩，一旦成绩不好就得付出更多时间在学习上，加剧视力的损伤。因此，近视与学业压力成为一对矛盾体，互相伤害。
大学生个人能力？
1、社交能力。学生需要接触的人群比较广泛，尤其是大学生，社交能力是学生日常交流、沟通的基础，想要拥有美好的大学时光，社交能力的培养不能缺少，大学生应该具备社交能力。
2、适应环境能力和实践能力。现在的大学，经常让学生参加各式各样的社会实践，在学校和社会转变的过程中，学生的适应能力要得到相应提升，才能更好的融入社会和学校之中。
3、自主学习能力。大学和初中、高中不一样，大学老师管教学生比较松散，学生想要得到较多知识，就要学会自主学习，若是想要去往考研的道路，那么，学生对自身的管理要更加严格。
毕业后, 你和同学的差距为什么越来越大？
差距大的原因有很多。努力是一方面，当然也很重要。但是，我觉得努力和选择相比，似乎选择也更重要一点 。
就比如我们班同学吧，有的
毕业以后就当了老师，有关系的找找关系进去。
有的同学去了北上广，过上了都市生活。开始了自己的努力拼搏。
有同学，回到自己的家长，三线小城，找到了一个安稳的工作。
还有同学，考了公务员，每个人的路不一样，选择也都不一样。再加上自己后天的努力。可能就会把同学们的差距拉开。
不得不说，毕业后的努力很重要。要不，选的再好，不努力也没什么用。同样的，选择一个好的职业，也是很有用的。要不，在努力，当初没选好，也不行啊。是吧。
男怕入错行，女怕嫁错郎。是有道理的。
可能每个人都不一样。造成同学之间差距的因素，也是很多的。我觉得不能一概而论。也不能通过一个同学现在过得一般，就说他不努力，也许他也很努力，只是有什么不能言的原因。
同时，一个人过得好，我觉得也不用去羡慕。人家努力了，应该得到的。又或者他有其他的帮助。
在大学校园里，在大学老师眼里，一个班的大学同学尽管有些细微差别，但总体来看是差不多的。大学毕业后，大家各奔东西，进入不同的社会领域，踏上不同的工作岗位，从父辈继承下来的社会关系不同，个人所擅长的能力有所不同。比如父辈社会关系过硬的同学，工作起点无疑会高于其它同学，比如口才较好能说会道的从事经贸领域很快就能腰缠万贯，比如擅长思考从事科研的一般都要十多年才会有较大成果，可谓大器晚成。如果大学一毕业就开始着急享受人生的，你在安逸的生活里徜徉，而你的大学同学在不断的奋斗追求自己的志向与理想，如此自然会出现同是大学同学时间越久差异越大！
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