小学生海外游学

摘要： 学校要求数据，小学生四年级出国一周花1-2万游学，正常吗？老师带班里小学生去美国游学，孩子回来说没有学习，只去旅游了，应该怎么办？小学生暑期想去美国学校体验课程，如何报名？小学生马...

1. 学校要求数据，小学生四年级出国一周花1-2万游学，正常吗？
2. 老师带班里小学生去美国游学，孩子回来说没有学习，只去旅游了，应该怎么办？
3. 小学生暑期想去美国学校体验课程，如何报名？
4. 小学生马上要去英国游学，对城市完全不了解，怎么办？
5. 你对孩子假期出国游学怎么看？

学校要求数据，小学生四年级出国一周花1-2万游学，正常吗？

每到寒暑假，我们这里初中和高中的学校就会组织学生出去研学，当然本着学生和家长自愿的原则，这种现象应该是正常现象。家长站在不同的角度分析这件事情，褒贬不一，我认为学校、旅行社和家长各取所需，没有什么值得非议的。

一、旅行社通过组织游学，赚取一定的费用。旅行社因为有合作的宾馆、航空公司、饭店，所以在价格上占有一定的优势，因为专业，所以家长不用费时费力就能够把事情搞定。在为学生服务的过程中，赚取一定的差价，可以理解。

二、家长没有时间陪孩子去见识外面的世界。由于工作的原因，大部分家长没有时间陪着孩子出去旅游，学校组织学生出去游学，家长放心，即使花钱家长也愿意，并且价格也不比自己报名贵。家长没有耽误工作，孩子还见识了外面的世界，何乐而不为！学校组织学生游学，学习加旅游的形式，和一些国外的高校合作，孩子们可以走进校园或者当地的博物馆，了解当地的风土人情，既学习的知识，又拓展了视野。还有可能因为喜欢某个城市或某个大学，而增强了学习动力，为了这个目标而努力学习。

这种游学活动应该注意一下几点：

一、不要攀比，根据需要而定。

有的家长因为家庭经济条件原因，不想让孩子参加这样的活动。但是又碍于面子或者是攀比的心理，打肿脸充胖子，给孩子报名参加游学活动。这种做法不可取，家长应该根据自己的经济状况选择去或者不去。

二、学校不能逼迫。

据我了解，这种跨国游学，学校没有动员，更没有逼迫，一般都是本着家长和学生自愿的原则。如果家长不愿参加，学校有强迫的做法，家长可以和学校沟通，说明自己的困难和想法。

三、选择适合自己孩子的路线。

游学路线有好多，家长可以根据孩子的喜好选择合适的游学路线。不管选择哪条路线，都要考虑安全问题，把安全放到首位。

是否让孩子出国游学，要具体情况具体分析

首先说一下花费。我的孩子大学期间参加学校组织的赴日本社会实践，一周左右也是花了一万多元。出国游学一周，来回机票、交通、住宿、吃饭、中介服务等费用，加起来应该在一两万元。所以，您说的这个费用基本正常。再说一下活动安排。您应该事先了解一下学校的活动安排，看看安全保障是否很好，活动内容是否有利于孩子长见识等等。最后，结合家庭经济、活动重要性等情况综合决策，是否让孩子参加出国游学。

出国游学有利于孩子开阔眼界，增长阅历

出国游学对孩子是一件新鲜***的事。能够看看其他发达国家的教育等社会状况，了解一下国外同龄人的学习生活，确实有利于孩子开阔眼界，增长阅历。如果活动安排科学，内容丰富，教育目的性强，对孩子肯定有较大的促进作用。

如果不同意学校这种做法，可以积极沟通

您如果认为学校组织的这次出国游学意义不大，或者家庭难以负担，或者不适合孩子参加，可以积极给学校沟通，反映您的意见。相信，学校也不会违背家长意愿，强行或者刻意鼓动孩子们出国游学的。

个人看法

四年级的学生也就十岁左右，这个阶段的孩子心智还不成熟，出国游学有些为之过早，还是慎重对待为好。如果不是非常必要，最好不要攀比，不要盲从。

【欢迎关注“教育心理专报”，分享青少年教育心理实战经验、教育案例和感人故事，帮您解决教育心理困惑！】

每到寒暑***游学活动已经成为学校的一个保留节目，但目前还没听说哪个学校是强制要求学生必须去的，一般都是根据家庭情况和孩子的个人清况自由选择。一般像去新加坡这样的英语国家一周左右大概是一万左右，如果是英美澳加费用就会15天三万左右。作为一个四年级的小学生意识还比较懵懂，这时候选择游学一般不会有特别刻骨铭心的体会，当然如果想单纯见见世面，家里条件有允许当然是可以的，如果是单纯攀比，看到班里[_a***_]都去了，自己不去好像低人一等的话那就没必要了。也希望学校多组织一些公益性不以盈利为目的的有益的活动，比如去山区帮助贫困山区的孩子学习，或者到***院敬老院做义工，还有很多社会岗位实践工作，让孩子们的假期更有意义！

目前成熟的小学出国游项目，大多数是美加澳新，都是发达国家；再近些，会有日本韩国；每周1-2万算是正常范围内；

出行包括了：机票，课程设计，住宿，吃饭，保险，门票，参与领队人员等；总体来讲，费用差不太多。

老师带班里小学生去美国游学，孩子回来说没有学习，只去旅游了，应该怎么办？

我是戴钢盔的ZZZ。对于这个问题，一定要正面引导。告诉孩子：你通过这一次，看到了美国的什么？你对美国有什么样的认识？学习不仅仅是坐在课堂上学书本上的知识，更重要的是通过旅游，让你不仅是从书本上，更多的是从实际对美国有一个印象。这也是学习。所以中国古人说过：读万卷书，行万里路。

小学生暑期想去美国学校体验课程，如何报名？

这个问题让在美国住了二十多年的我觉得很有意思，想来想去觉得或许可能是对美国的情况缺乏了解吧，原因有下：

（1）美国多数地区的小学生暑***从六月初开始，八月底结束，几乎三个月，长过中国小学生的***期，也就是说中国小学生还没期末考试美国小学生就已经放假了。

（2）美国孩子暑期基本上不补课的，多数由社会机构、社区、大学、高中等举办的夏令营以体育、艺术为主，偶尔会有一些开发智力的科学、健康、文学等夏令营一般也就一两个星期的样子，没有什么课程，以拓宽兴趣为主。

在这样的背景下，小学生暑期到美国能到什么样的学校、体验什么样的课程呢？想必答案已经很明白了。

这些年，有关海外夏令营、冬令营、海外游学等等风气在国内高、中学校里愈演愈烈，想不到现在开始蔓延到了小学了，我曾看到有宣传机构这样承诺，对英美等超过3万元的旅行项目每9个学生就可以免费配一位老师，我不得不暗自嘀咕：人工这么昂贵的美国这样的老师会是什么样的水平呢。

老实讲，近些年海外游学市场的飞速发展，其实并不意味着在半个月、一个月的游学中孩子能在眼界、心智或英语实用技能方面有显著改善，只意味着这个细分市场有着较大的利润空间，所以作为家长要有冷静的心态看这个问题，如果钱不是问题的话，陪伴孩子出来看看倒是不错的选择，亲子为主，开眼界为辅，至于游学尤其是那些吹得天花烂醉且昂贵的游学项目，不靠谱的居多，还是抱着冷静的心态比较好。

小学生马上要去英国游学，对城市完全不了解，怎么办？

小学生去游学，提前了解城市会对游学比较有帮助，建议下一个无忧行，是中国移动专门为海外出行设计的app，里面有很多国外城市的攻略，人文历史，地理环境啊都有全面的介绍，在去之前孩子们就能对各个城市有大致了解，***里还带有境外导航，实时资讯，去到英国后也非常有用

你对孩子***期出国游学怎么看？

我觉得游学是一个很好的背景提升的途径。如果考虑出国留学的话，国外的大学就很注重这种软实力。就比如我，研究生想要申请英国顶尖的大学，除了GPA和雅思分，还有一个重要的就是游学或者外企实习。如果不考虑留学，国外游学也可以见识不一样的文化和教育体系，增强阅历是很不错的。

我个人态度是比较支持的，上面很多朋友的观点我也很认同，利大于弊的想法。

那我说说大家没有谈及的部份吧。

学习是一种竞争关系，是一件非常严肃和紧张的状态。打工吃放是够了。但！！！

玩是一种开放式状态，这个状态下的人是放松的，心情愉悦的，内心的自我更容易表达的，也是交友，谈生意，做创作的良态。

在未来会玩是一个交友的门槛，而会玩是看你的眼界有多少，所以出去看世界，寻找人生更多可能性，也许你会不一样。年轻就出去看看，一切都还来的及。龙猫乐游是游学“自由行”分享平台，想省钱省心游学，就来关注我们吧，微信公众号：龙猫乐游

近些年游学项目越来越多，不可否认的是，这种产品多起来肯定还是因为创造的利益很可观。那么付出这么多钱，到底有没有成正比的收获呢？

具体到一个游学项目值不值得还需要看几个条件：

1.游学的时间。一般两周到一个月的游学会更加靠谱。因为很多一周的游学项目可能要花两三天在坐飞机和整顿上，这样算下来，实际去接触不同文化，感受不同教育的时间是有些不够的。

2.游学的内容。可以提前了解一下游学内容，比如是否有机会在国外高中或者大学听课，听什么课，周末会不会给大家足够机会去博物馆和美术馆等文化圣殿享受文化盛宴，体会不同文化的冲击。单纯在学校授课，或者单纯去各地游玩的游学活动，一般而言不会那么可靠。

3.孩子的英语水平。有些学生自己的英语水平太差，游学的时候会受到很多阻碍，未必可以学习到太多。我的一个朋友曾经被父母送去加拿大游学一个半月，为了防止他讲中文，特地挑选了一个大部分德国和几个日本学生的夏令营，期待他被迫说更多英文。然而这位有日文基础的学生在六周之后，成功把日语说的更棒了，英语倒是没有太大提高。其实也不能怪他不努力，英语不够好的情况下就想一下子融入一个陌生的英文环境，还要融入一帮德国学生，确实会非常困难。

4.一定要找靠谱的机构！！！去国外学习生活，并不是去封闭训练，家长一定要找靠谱的组织机构，最好可以和孩子保持联系，毕竟学到东西是其次，安全还是最重要的。一个靠谱的组织，有合理的计划，有一定境外集训经验，至少在安全上让家长更加放心。

5. 孩子足够成熟。无论是到国外还是在国内游学，孩子足够成熟懂事是首要条件。我曾经当志愿者带小孩，深感，孩子很多时候想法天马行空，若是自己不懂自制，光靠老师是不可能兼顾一切的。孩子首先要懂事明理，才能保证安全，继而达到在国外学习到更多东西，开拓眼界的目的。

总之，如果家长有足够的资金，送孩子出国游学自然不是坏事。但是若是想要达到好的游学效果，不仅要考虑孩子的成熟程度和能力范围，也要针对游学机构的组织安排进行一定的了解和甄别。

感谢邀请！

对于孩子***期出行的规划:

1.父母要明确孩子出行游学的目的，是为了以后出国留学做铺垫，还是就为了孩子拓宽视野

2.行程，不要单纯选择只有玩的路线，没有学的环节。孩子要有和外教交流的机会，或者参加什么互动环节

3.安全，要做行前安全教育

近几年，各种游学产品层出不穷，无论是旅行社的、教育机构、培训机构、旅游平台，每年寒暑***前都会有各种各样的游学产品，而这种产品的目的地都是以出国为主。从前几年的游学到近两年的研学，换的是包装，套的依旧是老酒。

作为一名曾经在旅行社呆过几年，还做过几个游学产品策划方案的人来说，其实这种游学产品水分很大。信息化的年代，地球都已经成村了，我们一般人觉得国外很远，而且我们对国外不了解，只能通过平台去选购产品，但是平台选购回来的产品就是好的吗？对此我保留一个问号。

都说读万卷书不如行万里路，这是老祖宗留下来的话。作为一名家长，我也会这样想：世界那么大，想带着你出去走走。但是这种走走，首先需要钱，然后还需要时间。以前有人唱过：我想去桂林啊我想去桂林，可是有钱的时候我没有时间；有时间的时候我却没有钱。

寒暑***孩子放***了，家长要上班啊。那怎么来实现出去走走呢？各类游学产品就成为首选了。以便游学产品是时间比一般旅行产品时间会长，这也解决了孩子放***在家没人看管问题。对很多人来说一举两得。

但是只有把孩子送出去才发现，大部分游学都是一个坑。15天的游学，孩子能学到什么先不说，连最基本的游，也不如平时自己带着孩子周边看看。时间太匆匆、还来一个水土不服、语言不通，走马观花一个行程下来，孩子收获的除了累，估计就是那些到此一留的照片。

能出去走走，看看外面的世界是好的，但是与其各类的走马观花，还不如安排一个***期，带着孩子，好好去看看路上的风景，不用时间匆匆，游学游学，边游边学。