本文作者:小旺

全球旅游平台 国内有哪些 大学生研究的

小旺 07-08 20
全球旅游平台 国内有哪些 大学生研究的摘要: 国家有哪些政策支持研学旅行?目前都哪些机构在做啊?出走世界这个平台靠谱吗?中国的入境游和出境游比例状况如何?国家有哪些政策支持研学旅行?目前都哪些机构在做啊?研学旅行虽然是近十年来...
  1. 国家有哪些政策支持研学旅行?目前都哪些机构在做啊?
  2. 出走世界这个平台靠谱吗?
  3. 中国的入境游和出境游比例状况如何?

国家有哪些政策支持研学旅行?目前都哪些机构在做啊?

研学旅行虽然是近十年来出现的新词,但其内涵与我国古代“读万卷书,行万里路”的理念不谋而合,现在的研学旅行是由我国古代游学、近代修学旅行逐步演变而来,已成为素质教育的新内容和新方式。那么至今我国有哪些关于研学旅行的政策颁布以及政策的内容有哪些什么呢?

1.《国民休闲旅游纲要》

明确提出:“在放假时间总量不变的情况下,高等学校可结合实际调整寒、暑假时间,地方***可以探索安排中小学放春***或秋***”,并提出了要“逐步推行中小学生研学旅行”,“鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动,健全学校旅游责任保险制度”。

全球旅游平台 国内有哪些 大学生研究的
图片来源网络,侵删)

2.《关于促进旅游业改革发展的若干意见

明确了“研学旅行”要纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行。按照全面实施素质教育的要求,将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体,纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴,增进学生对自然和社会的认识,培养其社会责任感和实践能力

3.《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》:该“指南”对举办者安排活动的教学主题、内容安排、合作机构选择、合同订立、行程安排、行前培训、安全保障等内容提出指导意见,特别在操作性方面,规范了带队教师人数、教学内容占比、协议规定事项、行前培训等具体内容,为整个行业活动划定了基本标准和规则。

全球旅游平台 国内有哪些 大学生研究的
(图片来源网络,侵删)

4.教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见:中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。

目前有哪些机构在做:1.专业游学机构或平台(平台麦淘);2.留学中介或培训机构(新东方);3.旅游公司(凯撒旅游)靠不靠谱,当然需要自己的慧眼啦!

出走世界这个平台靠谱吗?

出走世界是2016年开始的,以大学生为目标用户群体,通过公益旅行等项目获得项目资金,他目前是个平台,整体评价还不错,不过任何项目是否靠谱还要长期观看,不晓得你是投资还是去里面发展,可以找个理由先去聊聊

全球旅游平台 国内有哪些 大学生研究的
(图片来源网络,侵删)

中国入境游和出境游比例状况如何

很高兴回答问题

中国人口众多,近些年来国家大力发展旅游业,旅游在国内己成为热门,随之而来的是快速增长的各种旅行社团和机构,更有许多人把旅游看做是一种时尚,同时随着生活水平的提高,许多人己不满足于国内旅游,怀着对外面世界的好奇,世界很大我想去看看的人也日渐增多,因此许多人纷纷以各种形式或跟团或自助,迈走国门,走向世界。

同时随着国门的敞开,许多外国人在感叹中国经济、建设快速飞跃发展的同时,也越来越欣赏中国的文化历史,壮美河山,大批国外游人也纷至踏来。

在我没有统计的情况下,凭自已的见识和感觉以及在国外旅行时看到国人拥挤购物的场面,和到处可以听到的乡音,我认为出境游要比入境的游人要多,也许是我们人口众多的缘故吧。

谢谢!

由于我们国家旅游产品不健全,旅游商品缺乏吸引力,旅游产品单一,产品组合没有形成一定的旅游体系,加上旅游设施不完善,导致入境游远远低于出境游的人数。并且入境游人数很大一部分比例都在港澳台,大陆的入境游发展比较缓慢,未来任重而道远!与入境游形成鲜明对比的是,随着国民经济持续快速发展,出境游人数年年爆发式增长!


文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.elbistansafiryapi.com/post/4452.html发布于 07-08

阅读
分享