班级小学生创意特色作业
什么是积累作业?
积累作业就是说你根本就没有把作业完成,每一天的作业都没有完成,慢慢的就把作业积累起来,积累了很多的作业。这样是非常不好的,每天的作业你都要按时的去完成,这样才能让你自己学习更加好一点,让你学习更加轻松一点,也能更加有效的去学习到一些内容,而你总是把作业积累到一起那么,作业积累的比较多的也是没有办法完成的。
孩子特别喜欢玩,作业总是拖拉,我不停地催也没用,该继续催吗?
您家孩子和我家亲戚孩子的行为完全一样,但我家这个已经改正过来了。
我家这个孩子是姑娘,平时爱画画,画起画来专注度很高,但一说写作业就不行了。
每晚的作业拖到晚饭后写,写的时候也不专心,一直在慢悠悠的写会儿休息会儿,有时候还插话。
我亲戚之前也是一直催孩子,但孩子似乎产生了抗体,左耳朵进右耳朵出。
时间一长,大人都受不了。没想到这个老大难问题被今年的网课解决了。
自从上开网课,许多家长反映各种各样的问题,但我亲戚家孩子确因为网课下一次老师的不经意夸奖而改变了坏的习惯。
是这样的,老师每天都会在班级群里语音表扬昨天作业完成的优秀的同学,尤其是书写工整的学生。
我家这孩子之前不好好写,后来有一次很认真的写了一回,没想到第二天班级群里老师表扬还把作业拍成图片发里面,鼓励孩子以后保持。
从此这孩子为了写好字(费时一点),每天都是先写作业,争取时间。
就这样天天受表扬,到现在反而形成好习惯了,再也不用大人催了。
可能这个时期的孩子还是比较贪玩的。我表妹当时也是这样的,喜欢玩,作业很拖拉,让她一***在书房也能边玩边做作业,一个小时的作业量硬要花费两个小时才能完成。
后来我小姨就对她进行时间观念的培养,告诉她什么时候做什么事情,给她一个小时做作业,一个时候后不管你作业是否有没有做完都得出来做其他事情,多次作业没完成被老师批评后,后面就进步很多了。
家长不要让孩子觉得所有的时间都是用来做作业,除了作业还有其他事情,给孩子有紧迫感,免得孩子觉得我只要完成作业就好,而且还有那么多时间,总会完成的。
这是个学习态度问题,孩子的学生态度意没较薄弱,需要家长制定一个学习计划表,而且每天根据***表上的时间来做作业,时间久了能养成好习惯!一个好习惯的养成必然决定了好态度!
孩子磨蹭、写作业拖沓,父母莫要一味地催促埋怨孩子,这样子非但不能帮助孩子改正这种缺点,还会令孩子习惯性失去效力。一般孩子磨蹭写作业慢是由注意力缺陷多动、对学习没兴趣、学习习惯不好、学习困难等因素导致的。
其中注意力缺陷多动非但会造成孩子磨蹭、写字慢,还会导致孩子注意力难集中、上课老走神、小动作多、拖拉马虎、易受外界干扰、自控能力差等,家长要保持警惕!
孩子拖沓无非以下原因:
1.条理性差——学习无方法
2.追求完美——橡皮综合症
3.学习基础差——没有学习兴趣
4.被逼无奈——故意磨蹭
5.时间观念差——不会管理时间
6.注意力不集中——无关动作多
7.协调性差——感统失调
不用催,罗妈妈教你一招,特别管用。
一般来说孩子在学校都是很怕老师的,他作业拖拉,你规定孩子在多久的时间之内要做完,如果时间到了,直接把孩子的作业收走,就不给时间做了。
任凭孩子怎么求你,都不要松口。而且第二天亲自送去学校,不要给孩子早上补上作业的机会。
他自己去学校,挨了老师批评以后,下次就自然乖乖会在规定时间内配合把作业做好,否则,他永远都是拖拖拉拉的,永远都是有借口的。
拖延和懒惰是人的本性,没有谁天生出来就想着吃苦耐劳。为什么大家都羡慕北欧的生活,社会***好,即使你不上班,不但不会饿死,而且日子也还过得蛮好。生的孩子国家也帮你养,老了国家也帮你养。你拼死努力,可能和普通的上班族也拉不开太大的差距,那么为何要努力呢??
人就是这样的,能拖延就拖延,能不做就不想做。但是在什么情况下会逼着自己硬着头皮也要做。你把北欧的那些好***都取消试试?想要生存下去,就得努力奋斗。
同理,你的孩子有拖延症,你就要给他一点痛,让他知道做这个事情是有代价的。他付出的代价越大,也就越给他长记性。
适合三年级学生寒假做的语文作业有哪些?
谢谢邀请。三年级的孩子,应该有了基本的阅读能力。而语文呢,重点是培养孩子的理解能力和记忆能力。所以我觉得,可以给孩子布置一些关于阅读的作业,可以给孩子指定一本课外书,然后再让孩子选择一两本自己喜欢的书,让孩子大量的读书,并写一下读后感。还可以让孩子参加一下社会实践活动,让孩子运用上学过的知识。同时让孩子注意观察一下活动中,哪里用到了语文知识,哪里用到了数学知识,这样可以更好的锻炼孩子的思维理解能力。
寒***就要来临,29天的假期是要给给学生布置一定的作业。既要让孩子玩得开心,又要学习一定量的知识。作为三年级的寒***作业可以分为几个类型。一是习题型的,一般学校会发有寒***作业,既可以复习语文知识,也可以通过习题了解新的知识和熟练答题的技能。一种是有作文型的,如写日记,写有趣的一天,有意义的一件事,写春天。一种是抄写型的,如抄写上学期的生字词五遍。还有一种是阅读型的,要提高学生的语文水平,离不开大量的阅读经典小说,可以安排学生阅读一些课外书。如海底两万里,水浒传,绿野仙踪,格林童话,中国古代经典神话故事。
当然这些书可以看一些青少版本。
看拼音写词语,组词,填空,好词好句训练啊,还有选词填空造句背诵金典古诗改写句子默写写古诗还有阅读一些经典名著,并写读后感或读书笔记等。写作方面有很多可以写的比如有关春节话题的作文或者日记。孩子们喜闻乐见的题材都可以写写其实适合三年级的作业还有很多。
三年级开始孩子由低年级转入中高年级,思维也有直观思维转向为抽象思维。所以说三年级孩子的语文作业除了基础知识的巩固和学习之外,还应该加入到综合素质的提高。
三年级语文学习阅读和作文是两大难点。
如果孩子存在这样的问题的话那么就应该利用寒***期间就重点加强一下阅读的理解能力和作文的写作能力。家长和孩子可以制订一定的***,在寒***期间将自己的弱项转化为强项。
除了知识的提高,还应该提高一下自身的素质。包括劳动技能,帮家长做些力所能及的事情,科学技能,学习一些有趣的科学知识等等
寒***期间可以利用春节时各种各样的活动,帮助孩子拓展视野的同时积累素材。
其实对于一个学生来说。寒暑假是他们放松的时候,紧张的学期里会让他们精神啊,身体各方面都得不到充分的休息,每当寒暑***到的时候,他们都会先好好的放松一下自己。我个人建议是,给他们留一下,跟生活有关的作文吧!其实作为一个学生来说,学习必然重要,可是生活中的事情也不可缺少,毕竟除了学习,[_a***_]还要面对社会上种种的事情。
一什么作业?
老师布置的一些习题就叫做作业。通常老师会每天都布置一些作业来巩固我们学习。比如说一天的作业,周末作业,寒***作业,暑***作业,或是一些作文啊,反正就是老师要我们去做一些习题,规定哪些时间段要完成的,那我们必须要在那个时间段上完成,没法完成,积累一定的作业量就会使我们需要更多的时间完成。
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