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摘要： 一年级学生桌椅国家标准高度？一年级学生标准板凳和标准桌子？国内小学生书包撑死几百元，为何日本小学生书包要6000一个？一年级学生桌椅国家标准高度？一年级桌子高度在67CM，一般小学...

1. 一年级学生桌椅国家标准高度？
2. 一年级学生标准板凳和标准桌子？
3. 国内小学生书包撑死几百元，为何日本小学生书包要6000一个？

一年级学生桌椅国家标准高度？

一年级桌子高度在67CM，一般小学桌子分为四号五号，一年级小朋友个子还比较低，所以坐四号桌子比较合适，五号通常小学高段的孩子坐，这样安排，但是有个别情况也可以根据自身原因再度调配，不是固定的，现在桌子都可以调高度，因为一年级有的孩子个高，有的个低，就是这样。

一年级学生标准板凳和标准桌子？

一年级孩子用4号”课桌，桌面高度标准就是67厘米。

课桌分为“4号”、“5号”两种标号，分别供初中、小学年级的学生使用，并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用，“4号”课桌的桌面高度，标准就是67厘米。而对于一些特殊身高的学生，学校则可另行调配课桌凳。

首先是椅子的高度。椅面距地面高度应与小腿长度一致，即坐在椅子上大腿与小腿成直角。这样能使臀部和大腿在椅面上着力均匀，两足能起支撑作用，可保持下肢良好的血液循环，减少下肢疲劳。椅子过高，两足就会悬空，不能起到支撑作用，大腿着力一侧的血管、神经就会处在被压状态，影响下肢血液循环，而且容易造成下肢疲劳。这种现象在小学生的家庭中极为普遍。改进并不难，只要在孩子脚下放一个高度合适的垫板，问题就解决了。椅子过低，大小腿呈锐角，只是臀部着力坐在凳上，不仅极易疲劳，而且脊柱也处在弯曲状态，时间久了容易出现脊柱后突。

我国卫生部发布有学校课桌椅卫生国家标准，确定了九类不同身高的学生使用的桌椅高度标准。

例如，学生身高在一百一十九厘米以下，其使用的课桌高度应为五十二厘米，桌下空区高度应为四十厘米，椅面高度应为二十九厘米;学生身高在一百四十三至一百七十五厘米之间，其使用的课桌高度应为六十七厘米，桌下空区高度应为五十五厘米，椅面高度应为三十八厘米。而且按照规定，中小学校使用的课桌椅其形式可以任选，但桌高、桌下空区高和椅面高等主要尺寸必须符合国家标准。

国内小学生书包撑死几百元，为何日本小学生书包要6000一个？

题主说的应该是多功能书包。

并不是所有书包都能卖到上千元，日本价格在千元以上的都是多功能综合书包，是考虑到各种小学生可能面临的危险状况而做特殊设计的产品，和普通书包是两个概念。

多功能战术笔和小卖部五毛钱一根的圆珠笔，是不能齐量等观的。

当然，首先要戳穿的是国内对日本多功能书包的理解。

在国内诸多媒体口中，日本多功能书包兼具防震、防溺水、通话、GPS定位系统等种种功能。

不否认日本多功能书包设计时确实添加了这些繁琐的功能要求，但实际收益甚微。

防震效果一般，不信诸位可以看看地震来临时日本学生躲在桌下下的图片，书包远没有桌子有安全感。

通话，只能在本国内使用。

GPS，很多家长认为是***的一种监视拒绝使用这项功能。另外，日本国内治安尚可，孩子不背书包上学都完全没问题，这使得多功能书包最主要的功能略显鸡肋。

日本通用大品牌多功能小学书包的平均价格在人民币三千左右，日本书包工业协会对此有过统计。