调查大学生心理健康的意义
对于学生心理健康研究的理论意义?
青少年心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是根据青少年生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。
青少年心理健康教育包括心理辅导、心理咨询和心理治疗,是面向全体学生的发展性教育。
它关注少数有心理疾患的学生,重视对其进行心理疏导和矫治,但心理健康教育的对象是全体学生,要促进全体学生心理素质和其他各方面素质生动活泼地主动得到发展,提高其正确认识自我、自我调控、承受挫折、适应环境的能力,培养其健全的人格和良好的个性心理品质,并助其充分认识和发展心理潜能。
心理健康教育的任务分为发展性、预防性和矫正性三个层次,重点是发展性任务和预防性任务。
心理健康教育与德育工作有密切的联系,但不能用德育工作来代替,也不能取代德育工作。不能把学生的心理问题简单归结为思想品德问题。要注意防止心理健康教育医学化和学科化的倾向。不能把心理健康教育搞成心理学知识的传授和心理学理论学理论的教育。
在中小学心理健康教育过程中,要谨慎使用测试量表或其他测试手段,不能强迫学生接受心理测量。
所用量表和测试手段定要科学,不能简单靠量表测试下结论。对心理测试的结果、学生的心理问题要严格保密
1.可以快速帮助青少年建立正确的人生观 青少年学生处在青春期,心理会特别敏感,在这时段中,青少年的人生观、价值观会渐渐成型。但是,因为敏感的心理因素,容易受到外界的干扰,陷入病态的人生观或者遭受到巨大的打击,。
2.减少青少年违法犯罪的行为 近时代,青少年违法犯罪现象的行为越来越多,已经对当下社会的安定造成一定影响。
3.帮助青少年学生养成良好的行为习惯 如今青少年学生在校园中的行为是会令家长们大吃一惊的,他们很可能看到的只是在家里的那一面。
结合实例谈谈加强大学生心理健康的意义?
大学生心理健康教育太重要了。学生从中学进入大学是人生一个很大的转折,需要强大的适应能力。比如生活环境变了,需要自己独立生活的能力。学习的内容变了,变的更大深奥和广博,学习的压力大了。
学校是个小社会,需要培养自己的社会适应能力。随着年龄增长及身体生理的变化,需要增强与异性相处的能力等等。学生面临着多重压力,所以学校要做好包括心理疏导在内的大学生心理健康教育。
初心使命对大学生心理健康教育的积极意义?
初心使命不但对大学生心理健康教育有着十分积极的意义,对每个人都是如此。大学时期是人生的黄金时期,坚定人生理想信念,牢记初心使命,才能使自己树立正确的人生观,价值观和世界观,从而心怀天下,立足实际,把自己的命运和时代的发展紧密相连,使自己成为一个有人生追求的人。
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