旅游的小朋友怎么画 学生画的图片
小朋友怎么把画面画丰富?
作一个艺术细胞超活跃的妈妈,我从来不限制孩子画什么,所以我把我家宝宝画画的方法告诉大家。
小孩子画画一般都是没有套路的,乱画乱涂,但是要想让孩子把画面画的丰富多彩,那就要用以下方法鼓励孩子。
第一个方法是,不管孩子画什么,都不要限制。鼓励孩子乱画,并且鼓励他喜欢什么就画什么,你想在这张画上画什么就画什么,画完想涂什么颜色就涂什么颜色,孩子得到鼓励后才更有兴趣画。
第二个方法是,引导孩子用多种颜色画画。孩子在画画的时候,往往会拿着一支笔画来画去,那就要多引导孩子换个颜色的笔试试,这些颜色都很漂亮,你把它们都画上看看是不是很漂亮?孩子很容易被色彩吸引,只要尝试一次,就知道了。
第三个方法是,认真赞美和鼓励孩子画的每一贴画。在欣赏孩子的画时适当的告诉孩子,这张画上再加个什么会更好看,孩子在得到家长的认可后会更有兴趣尝试画不同的东西,画的多了,画的内容自然就丰富了。
以上方法也是我家宝宝画画的经历,现在我家宝宝在同龄人中画画的水平是最好的!
谢谢邀请。
现在很多家长,为了培养孩子画画的爱好,给孩子报了各种的美术班,绘画班,希望孩子能够在绘画艺术方面有所特长,然而事与愿违,时间一长有的小朋友就对画画失去了兴趣,有的小朋友的画面简单,枯燥无味。怎样才能使小朋友的画画面丰富,有以下几条见意可供参考。
1、小朋友学画画必须要有天赋,对学画有兴趣,能做到信手拈来,画就在心中,所以做的画画面富有感染力,能给人以自然美的享受。
2、小朋友学画画,都是以基本的简单的线条开始的,家长对此不能加以干涉,要任其自由发挥,慢慢地就会走向正规,对孩子的画不能指责,不能说你画的不好等语言,要加以引导,丰富孩子的想象力。
3、家长要多带孩子到公园,到农村去参观学习,增加孩子对山水,花鸟虫鱼,大自然的观察力,使孩子作画时胸中有材,避免作画时不知画啥好。
4、家长要经常陪孩子做一些手工,比如说剪纸,给素描画涂色等等,提高孩子的动手能力,丰富孩子对颜料的理解和用法。使孩子作画时能够画面丰富多彩。
一
小朋友怎么把画面画丰富?画画,音乐,唱歌是最讲究艺术天赋的。天赋在,事半功倍。我认识几个小朋友,画得很好,爸爸妈妈都说没有特别培养。每个小朋友从会抓笔开始就会画画,她寥寥几笔,你看起来很单调没有内容,可是对她来说那就是一个连环画了。妈妈们应该都有过这样的经历,随口问问孩子一张画,她就会说出很多东西。我女儿画过紫色的太阳,因为她画的是某天出游时的太阳☀不晒,所以是紫色的,没有热力。当她渐渐长大,我们对她要求越高,要画的像一点,规则一点,送她去绘画班,让她看画册,结果画是符合大人的看法,但她兴趣低了,画画就是画画,没有寄托那么多的故事。
所以,如果你觉得小朋友画画有天赋,而且有兴趣学,就让她去正规拜师学艺。如果不是,就让她自己画吧,技巧可以慢慢学,见识经历的拓展可以让她的画面丰富,但她的童趣只在你的鼓励下存在。
旅游线路图怎么做?
首先要了解清楚旅游三要素:时间,金钱,动机。这三者直接决定了你要去哪里,去的目的和动机是什么,以及需要去多长时间。
已我自己为例,前两年我们去了一趟西藏,自驾游,下面分享一下我是怎么制定这次旅游线路图的。
1.我们当时四个人,想法就是一次圆梦之旅,一次心灵探索之旅,当时我们有一个月左右的时间,当然物质上面并不算是特别的宽裕。现有SUV一部,所以当时我们选择了自驾。准备从云南走滇藏线进藏,这就是我们大致的情况。
2.在来说线路的制定,有了这些大的框架之后,就是往里面填充东西了。首先我们把想去的地方写出来,沿线规划好一个地方到一个地方路程上所需要的时间,以及游玩停留的时间。然后我们有了大致的路线图。
DAY 1 深圳到广西,DAY 2 广西到云南昆明(途径石林游玩) DAY3 昆明到大理(大理古城,玉龙雪山)
DAY5 大理到泸沽湖 ……………………
这样一天天的行程写好规划出来,你就大致的知道了每天需要从哪里去哪里,把深圳到***这条大的线路图,分解成滇藏线转318国道两个子线路图,再分解出一个目的地到一个目的每一天的线路图出来。
当然,这里面制定好线路图之后,具体在行程过程当中,可以根据具体的情况适当的做出调整和变化。比如我们在途径无人区的时候,当时快天黑了,我们如果赶到西宁就需要开夜路,而我们临时选择了在途中休息了一个晚上再赶路。一个好的旅游线路图是需要考虑方方面面的,而且是需要根据行进过程中不断做出调整和变化的。
可以买张更为方便的艾玩儿旅行线路卡啊,覆盖各热门旅游目的地:包括多种特色,多种主题的热门旅游线路。线路丰富:提供多种线路选择,满足不同游客的需求。优惠力度大:享受门票、住宿、交通等多方面的减免优惠。便捷实用:一卡在手,轻松畅游全国,无需繁琐的购票和预订流程。
我们[_a***_]旅游,首先要做一个出行攻略。就是一个旅游攻略计划表。把各项事情一一列出,逐个落实。才一目了然。现在我演示一下我去的地方。我要到山东半岛旅游。在网上查阅了。与旅游地相关的资料。如景点门票,酒店住宿。停车事宜,美食,海鲜,当地特产等。
一,出行前先把车辆做一次全面的安全。检查。确保行车安全。
二,我先到烟台。蓬莱阁景区坐一会儿神仙的,来个八仙过海。各显其能。沙滩观海。品尝当地的海鲜。坐轮渡到长岛。由九丈崖,月亮湾海滩。长岛的海参是最有名的。烟台栖霞的苹果更好吃。
三,到威海。是全国文明的卫生城市。坐船到刘公岛。看中日甲午海战纪念馆。坐在***滩上。观看大海。品尝当地的海鲜。住民宿。
四,青岛。是一个美丽的城市。城区有欧式建筑。海边儿有著名的𣏾桥。水族馆。八大关。奥帆中心。石老人。五四广场。崂山景区。胶州湾跨海大桥。海底隧道。黄岛的***滩银沙滩。
生活水平提高了,每到放假时就想搞一次自驾车旅游。要事先制定***,去哪儿?路线怎么走合适?沿途看那些景点?在哪里食宿?那就先制作一个旅游路线图吧,会提供给你选择。
方法/步骤
8/8 分步阅读
找制作工具。
2/8
找具体页面。
点击网页顶端的“创建路书”。
3/8
确定路线。
儿子6岁,让他学画画简单吗?我看他画的东西我都认不出是什么,应该要求他画的更像吗?
对于很多刚开始学美术的人来说,美术就是追求更像的一门学科,这种观念已经在我们的大脑里根深蒂固了。
当我们还是孩子的时候,看到别的孩子因为画的更像而得到表扬,看到自己画出了自己想象中的图像而感到高兴,父母在夸孩子的时候也都是在说“这孩子画的真好啊,像模像样的”,就会给我们一个暗示——画啥就应该像啥,只有画的像了才叫好画。
图片均来源于网络
其实这种想法是没错的,我们先不去看那些抽象派画作,那些画的像的作品,至少能做到雅俗共赏。而画得像与否,也是对绘画技巧掌握程度的体现。
但这种想法也有弊端,就是容易让那些一开始画的不像的孩子觉得“自己画不好,没天赋”,进而自我否定,不想再画画了。
而那些模仿的较好的孩子,发现这样画,“画的像”、可以得到表扬,于是开始一味地模仿老师的作品,照搬老师的画法,进而失去想象力和创造力,这是十分致命的。
您的孩子画的房子是这样的吗?
现在很多美术机构的老师也是抓住了这一点,为了表面上让家长满意,自己“手把手”指挥孩子画画,为了做给家长看甚至亲自出马,大幅度修改甚至代画。
家长和孩子双方首先都要明确为什么要去学画画。如果单单说孩子喜欢,那他在学画画的过程中获取快乐就足够了。至于项目不画的像或不像那不是很重要。如果说孩子有天赋想培养画画这个方面,那当然要付出一些努力和坚持。
学画的种类有很多,儿童画一般都是创意画呀,水彩画呀,还有一些幼儿的简笔画呀包含很多种。主要看你学的是什么画。不是每一种画都是要画的像才算是画的好,这个家长需要明确。因为还要考虑绘画的色彩运用,这也是绘画天赋的一项。如果本身只是学一个爱好,家长没有必要因为画的像与不像受到困惑,或者严格要求孩子,这就失去了学艺术的根本。
至于说培养孩子的艺术素养,主要看孩子的个人兴趣以及天赋。如果自己喜欢又具备天赋,那完全可以从专业的角度去要求,要学会刻苦要想做好一件事,单凭兴趣是不够的。它不足以支撑孩子将这个学科学到一个高度。不管是学琴还是学舞蹈,还是学书法,只要跟艺术有关都能够陶冶情操。这个过程才是主要的。
个人觉得家长现在要做的,是跟孩子一起去上课,去了解孩子每堂课所学的内容,及时跟老师沟通孩子的学习情况。多听专业老师的建议,艺术培养是一生受用的,如果多年后他能拿出作品,那这个作品属于附赠的,他收获的是作品则之外的艺术熏陶。
不需要,这个时间段,培训兴趣爱好最重要,对其学习兴趣养成和思维的锻炼特别重要。喜欢最重要,当他喜欢上一个事物后,方能在此事物上有所成长。
再者儿童期的最大优点在于思维方式没有限制,没有条条框框,方能天马行空!这恰恰是创新的核心要素!你看所有的印象派画风,有谁不是天马行空的呢。
画画始于心
孩子画画应该是发自内心的,要么表达想法,要么就是凭空想象。
6岁的孩子你要他画得多好啊,除非他***名家名作,耳濡目染,没准能画出大作!所以,幼儿阶段,很多家长会以为孩子画画是成长的涂鸦期,很少会深度挖掘。
事实证明,很多艺术大家,在他们小的时候画的画都是不像的,不被大家看得懂的。他们长大后之所以有成就,肯定和家庭离不开。
换个角度,你想想,如果大家都按照事物原本的去画,形状,颜色都不变,大家画的都一样,那还能脱颖而出么?
所以,如果孩子喜欢,就让他画吧!随意发挥,作为家长,能提供的,就是带他多去户外观察,多参加画展,多去博物馆参观名家名作!给孩子开拓视野,提供画的“素材”。
父母是孩子的山。所以,不论孩子是否有画画天赋,作为家长我们鼓励他,让他开心,不也是我们希望看到的吗?
至于画成什么样?那就让孩子自由发挥吧!没准无心插柳柳成荫呢!
当然,鼓励也不能敷衍,要认认真真的夸,要说细节!要与之前孩子的画作比较。
这样孩子才知道要越画越好,才想画的好,想要有进步!而不是随心所欲的涂鸦。
当你看不懂孩子画的是什么的时候,我觉得大人不要盲目的发言,表态!而可以让孩子自己介绍,黑的地方是什么?为什么是黑色?
孩子在这个时期,是探索世界,发现世界的一个过程,画画也是孩子想象能力和空间思维能力的一个体现,这个时候画的可能不是那么像,建议让孩子自由去创作哦,不固化孩子的想象力和思维空间,希望有帮助[呲牙]祝宝宝健康快乐成长!
怎么做旅行手帐?
所谓旅行手账,通俗的说法,意即旅行的日记、回忆录,文气时尚的说法,就是未来的时空胶囊。其实质,说到底就是在旅行时,记录的关于旅行的方方面面,是时下一部分除了在微博、朋友圈分享发布旅行见闻、经历之外的另一种记录方式。
旅行手账的记录,当然是用笔记本,笔记本可以是有格子的,也可以是空白的,反正可以自由涂鸦填写、黏贴就行。记录的内容,包括吃、住、行、游、娱、购,个人心得感受等旅途中的各项事宜。同时也可以将乘车票据、景点门票、拍的照片等一一都按时间顺序穿插贴上去,有才的还可以手绘行在地图,景点风光。
写好旅行手账的问题,看似复杂,其实也并不难。首要的是,记录的个人要勤快,写字也好、贴票据、画路线景点也也罢,关键是要勤于动手动笔,及时记录,保证手账的完整连贯性。再就是要求心思要细腻些,要有善于发现和善感的心,如此,才能保证手账的丰富多彩性。
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