学生作业布置的时间怎么写
中小学生留作业多少才算刚好?
教育部三令五申:小学一二年级不留书面作业,三四年级留半个小时的作业,五六年级留一个小时的作业。这样说好说,真正把握时间不好把握。我们老校长原来这样要求我们:作业也要备课,不能张嘴就来,今天的作业想达到什么目的?该布置什么作业?布置多少?老师先看看这些作业你能写多长时间?再乘以3,就是学生要完成这些作业需要你的三倍时间。老师要把上中下学生都考虑进去,如果不考虑,你就阶梯式布置,好中差布置三种作业!
在我的教学生涯中,看到临放学了,张口就来布置作业的老师还真不在少数!
基础的东西要在学校解决好,教师授教的技巧和能力特别重要,没有无能的孩子,只有教学方法不好的老师。老师这个职业其实不是任何人都能胜任的。学生的课外作业,应该是实践与理论结合的一些问题,每科课后,最多提出两三个问题让学生发挥解决。
首先,要明确留家庭作业的目的,是为了巩固与复习孩子在学校学习的知识还是为了给孩子与家长找些事儿干。现在小学的作业多吗?有的孩子写的很快,回家写一会儿差不多就完了。有些比较慢要时间长一点。问题来了。孩子们是用什么时间在写作业?课间活动时间。。。。。。。。。悲剧了,不信?可以去看看下课有不少孩子在写作业。小学的美术,音乐,体育,手工,思想品德这些课还在上吗?都在说中国的孩子缺乏道德教育,这些问题大多推给社会与家庭。看看现在从小学到大学对于孩子的道德教育有多少?语数外。悲剧了,学校不仅要教书更要育人啊!
我家孩子刚上七年级,通常做作业要到11点(孩子做作业认真,很少有不会的),怎么和老师沟通作业过多问题?
首先家长看看作业量是否很多。有时候小孩做事喜欢拖拉,本来不多的作业硬是托几个小时才能完成。其次了解一下其他同学作业是否也是要做这么晚,如果大家都是同样的现象我觉得可以一起向老师反应,毕竟作业量太多影响到小孩正常的身体健康,可以要求减轻作业量。如果班上这个情况只是少数那就得仔细看看是不是小孩自身是不是有改善的空间,不管怎么样,家长都要去找到问题的根本去解决这个问题,小孩的身体健康才是最重要的。
一个初中生,作业认真,很少不会,说明学习成绩不错,且有较高的学习效率。
就是这样的学生,每天作业要做到深夜11点,是否有些太夸张?我觉的有三种可能性:1、家长所言的:"作业认真,很少有不会的",是有水分的,学生成绩一般,拖到11点,是有可能的。2、学生成绩尚可,但时间安排有问题,到家5点半,作业却要8点开始。3、作业认真,但过于仔细,没有速度,这在中、高考中是十分危险的。因为很多考试,不是不会做,而是时间不夠。
为什么不把老师布置作业量多,算作主要原因?因为如果作业量大,成绩好者(作业认真,很少不会),都做到11点,成绩差者,不得做到天亮了?
青春期的孩子,正是身体发育,最重要的时期,不管何种原因,作业到11点,都是不正常的。家长没有必要考虑:如何与老师沟通,而是立即与老师联系,如实反映情况,求得老师的分析、回答及解决办法。好在学生学习是认真的,解决起来会困难不大。
这算什么多呀!我儿子去年上初一,头一个星期,每天晚上过了12:00睡。我都快熬死了。跟他们班主任沟通了一下,说:故意布置这么多作业的,就是让他们现在适应一下初中生活,跟小学是不一样的。其实他们要习惯在学校里面写作业,因为大课间和下午最后两节课,都会留给他们写作业的时间,如果在学校不好好写了一下,回来就会很难受。
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